向美而行 跨界融合
内容围绕红星海学校在美术跨学科主题学习方面的探索展开,讲解如何打破学科边界,将美术与其他学科融合,通过实践案例,呈现从理论到实操的教学路径,为美术教学创新与跨学科育人提供思路,助力教师拓宽教学视野,探索多元教学模式。
美育新程 跨科实践
邓大非老师开展“跨学科美育的新课程实践——从作品展演到路径探寻,共筑大中小学美育共同体”讲座,围绕跨学科美育展开。
他作为中国当代艺术家、艺术教育专家等,分享《家庭美术馆计划》等实践经验,讲述如何通过跨学科融合推进美育,从作品展演案例切入,探寻美育实施路径,助力构建大中小学美育共同体,为美育工作者提供跨学科育人新思路与实践方法。
材变焕艺 跨科融美
跨学科美育研讨会议结束后,同学们展区交流学习。在《深蓝·共生》前,惊叹于废旧材料的艺术蜕变;儿童画作与黏土区,童真创意引得交流不断;水拓画搭配文创,尽显艺术巧思;“科艺仿生 寓美于心”区,章鱼、蝴蝶等造型,让大家直观感受科艺融合魅力。同学们边赏边论,在作品中汲取跨学科美育实践养分,延续对美育融合的思考。
编辑/宋坤译
审核/宋坤译、杨济源、陈曾
审核/宋坤译、杨济源、陈曾
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